|
如何準備釋經講道 |
|
張西平 牧師
基督徒靈命的膚淺,主要原因是教會傳道人缺少有系統地深入講解神的話,以致於信徒得不到餵養;同樣地,信徒不能處理生命中嚴肅的問題,是因為他們沒有聽見聖經中嚴肅的內容。
神的話能改變人,也只有神的話語可以使人認識神、建立信心、在試煉中忍耐、在日常生活中有指引,並使人知道己罪,行出正路。釋經講道希望會眾聽見神藉著聖經對他們說的話,並給予他們回應的力量。
釋經講道是:選擇一段經文,客觀的研究,充分了解其中意義,主觀的應用,並在生命中活出來;目的是,以神的話改變人,由講員至會眾,使神的話被人聽見。
釋經講道的優點有:
(1) 高舉聖經
(2) 餵養靈命
(3) 避免私意
預備釋經講道的原則與步驟有以下幾點:
一、選擇經文
A.
找出經文的思想段落單元,每一卷書中都有它的分段。釋經講道是要針對一個段落剖析,而作者的每一個段落都有它的一個中心思想,也就是主題。
找出段落的方法:
1.
自己思考
2.
參閱注釋書
其中,教導性的經文段落長度最好為6∼8節左右,故事性的經文段落可以比較長一點,約20節左右。
B.
選擇經文也要注意到場合和節期,以及外在的因素,如:天災人禍和會眾的需要等。
二、研究經文
A.
閱讀經文,看不同聖經的版本,熟悉這段經文。
B. 默想及按這段經文禱告。
C. 研究經文:
明白經文書卷的歷史背景、作者、寫作目的、時間、對象、文法、句法、地理等,盡量了解聖經作者寫作之原來的目的與意義。並從中找出永恆不變的真理和原則,神對人類的心意。
D. 默想經文:
默想這一段經文之內容,經文之意義,及對今天我們生命、生活的相關性,以及如何回應神的話。
三、決定經文及信息主題
A.
釋經講道的要訣是要瞭解這段經文並從中找出主題,每一段經文都有其主題。
B.
故每篇講道也只能有一個主題,那個主題就是我們要講的專一的信息。
1.
主題要用一個具體完整的句子來表達。
2.
主題的表達要能扣起會眾的心弦。
3.
講章的主題就是整篇講章的撮要。一篇講章若沒有清晰的主題,會眾就難以捉摸講員的意思和目的; 沒有主題,就沒有方向。
4.
講道受經文的約束,講員不可扭曲經文意義來隨意發揮自己的思想。
C.
以主題來帶領會眾。釋經講道信息的架構、內容、目標及應用都圍繞著這個主題進展。
D. 主題應簡潔有力,其中包括:
主語:
作者在這段經文主要在講什麼?
補語:
關於主語還說些什麼?
主語加上補語,形成一個完整的句子。
例:路18:1∼8
主語: 恆久禱告
補語: 求主再來
主題:
神的選民在這不義的世代中的禱告,是要恆久有信心,真誠的祈求主的快臨。
E.
找出信息主題的方法,其中有:
1.
由經文中重複的思想或字詞,找出主題。例:太6:25∼33(6:25,31,34)
主語:不要憂慮
補語: 先求祂的國和祂的義,專心信靠神的供應。
主題: 信徒不要為我們日常生活憂慮擔心的原因是要先求神的國和神的義,專心信靠神的供應。
2.
由經文中直接之命令及吩咐,找出主題。例:弗4:17∼32
主題:信徒在生活上不要像不信時的行為,因為是新造的人, 心志已改換一新。(22∼24)
3.
由經文的大段上下文中,找出主題。
例:林前13章。
林前12、13、14章講恩賜,而12:31∼14:1指出教會需求更大的恩賜,但要藉著13章描寫的愛來實行。
所以,13章的主題:信徒在運用屬靈恩賜時,不要缺少愛。
四、認定信息目標:
A.
講道的主題要包含目的及應用。如:你應該怎麼樣?必須這樣,不應當那樣。
B.
思想在這段經文中,有哪一點是我們生命中不完全的地方。這段經文中對自己及會眾最大的需要是什麼?
C.
講道不只是要帶出知識,也要能帶給人回應,要給聽眾有具體化的行動或挑戰。
五、構築信息大綱
A.
大綱好像是一個建築物的架構,大綱要由經文中的意思出來。釋經講道的特色之一,是主題和大綱都必須從該段經文裡出來。
B. 大綱要個人化,新鮮化。
C. 大綱的要點:
1.
合一性:大綱受主題控制,不能與主題分離。
2.
生機性:如樹幹長出樹枝是自然,有生機而非死板。
3.
均衡性:大綱的長度,內容應該要平衡。
4.
進展性:按著時間、空間、主題、因果、步驟,有一個方向。
5.
通順性:從第一點到第二點接下來是第三點,是很自然的,有聯結關係的。
D.
每一個大綱應該是獨立句,一個完整的句子,是一個完整的思想。用直述句、簡單句,不要問句。
六、轉折句:
像一個圓圈把講章前後要點連接起來。由導言進入第一個主要點,再由第一個主要點進入第二個主要點⋯⋯使講章自然順暢的發展下去。
A.
從一個段落到另外一個段落,可以帶給聽眾一個轉思路。轉折語如:「接下……」、「得到了……」、「有幾點……」、「因此……」、「所以……」、「就如……」、「然而……」、「不但如此……」。
B. 轉折句亦可使用「關鍵字」(Key
Word)。「關鍵字」可以幫助我們把大綱中各要點的性質歸類,指出講章的方向和問題,把重點聯結起來,使信息合一,使聽眾容易記憶。例如:使人信主的三個要素,屬神之人具備的四個特徵。
C. 以下一些可應用的「關鍵字」:
屬性、實事、特點、特質、重點、要素、因素、妙法、方法、好處、祕訣、訣竅、步驟、結果、目的、答案、解答、出路、轉機、道路、路徑、階段、原則、陷阱、盼望、期望、根據、確據、宣告、勸勉、教訓、吩咐、次序、問題、挑戰、原則、警告、動力、基礎、回應、條件、提醒、應用、需要、攔阻、方向、論點、事實、福氣、影響、轉捩點……等等。
七、發展資訊內容:
A. 陳述:
重新陳述聖經當時的情況,用不同的詞句把經文的內容解明出來。把自己放入在當時的情景之中去瞭解、表達,用不同方式,用不同的詞句來表達,明確、清楚,讓會眾明白。
B. 解釋:
「這是什麼意思?聽眾必須明白什麼?」要把信息的意義解釋清楚。千萬不要高估會眾的知識,也不可低估會眾的智慧;將信息中的意義、詞句、概念及彼此之間的關聯性加以說明,使會眾明白而不致誤會。困難的、重要的字詞,要加以解釋,帶著會眾一步步的明白。
C. 證實:
「這是真的嗎?」要證實信息,使聽眾信得過。用例證來充實我們的講章。用例證來幫助解釋、證實。可引述名人的話,多觀察周圍的情況:平常生活的點點滴滴,多看多思想,找例證。
D. 應用:
「知道了又怎麼樣?聽眾必須感覺什麼?做什麼?」信息應與聽眾的生活發生關係。
1.
當人瞭解神的話語以後,聯想到跟我的生活的關係,這就是應用。
2.
要實際、正面、肯定的應用,不要太過籠統,讓會眾能回應。
3.
最好提出二個可以具體行動的步驟,及這兩個行動能帶來什麼樣的益處。
4.
正如華里克(Rick
Warren)說:「若你的講道沒有生命的應用,你不是在講道;講道的目的不是去提供知識,而是去改變生命。」
八、想像力:
A.
一點的想像力造成極大的不同。一個好的講員一定要有好的想像力。想像力可以把不具體的變為具體,可以彌補釋經講道枯燥的一面。如果一個講員沒有想像力,是不會使聽眾有感動的。好講員的共同特點是有想像力。
B.
想像力的目的是要幫助人看見,瞭解你在說什麼。
C.
想像力就是畫個圖畫。在人的腦海裡畫個圖畫,可以使看不見的能被看見;可以照亮真理,使聽眾可以看到具體屬靈的事。
D. 想像力要根據事實。
E. 想像力可以應用在:
1.
歷史的事件經文。用想像力補充某事件的細節,根據當時的情況來設想。
2.
創造一個、假設一個情況。用「你可以想像……」「你可以假設……」「你可以感覺……」等句子。
3.
描寫未來的事情。如主再來的情景、審判台前的情況,天堂的榮美, 地獄的可怕等。
F. 培養想像力:
1.
閱讀、默想聖經。
2.
對人生的觀察,觀察同情別人的人生經歷及需要。
3.
對平常生活、自然界的觀察, 從日常生活中平凡的事,看見不平凡的真理。
4.
閱讀人物傳記,故事。
5.
熟悉聖經歷史、地理、風俗文化的背景。
九、即席式的講道
A.
講時不用講稿或摘要,講員已先將講稿完全寫好,但他不需要試著去背誦它,或重複將講稿逐字的念出。
B. 這種講道的益處:
1.
講員講時帶有熱情、關心與自然。
2.
講員會依靠聖靈幫助及引導來傳講。
3.
使講員更有生氣活力及姿態更自由,講道更有力。
4.
講員與聽眾能有目光的交流,可以看出聽眾的反應,而有適度的調整。
5.
可以帶給講員更大的喜樂及滿足。
C. 如何作「即席式的講道」?
1.
講章儘量安排的有邏輯、有次序、有進展, 有好的大綱,容易記住。
2.
要完全的準備好,反復思想其中的字義、整段意思,其中難解的字、句、如何解釋,明白及如何清楚準確地將它表達及如何具體運用。
3.
為這篇信息禱告到心中火熱,將所要講的經文背誦在腦海中。
4.
不要試著去背文稿、或完整的句子。要記住講章中的主題, 其他的各點都要環繞它。
5.
講臺上如果忘了講些什麼,不要擔心,繼續講下去;因為會眾不會知道,而且你忘記的可能不重要。
6.
不要帶著摘要或講章上臺,一旦你開始不用講章講道,永不要回頭再去用它們。
7.
當站在講臺中開始講時,先深呼吸,暫停幾秒鐘,不要趕著開始講,看著會眾,有眼光的交流,慢慢呼氣、放慢速度、從容不迫地、誠懇地講。思想自然進來,信息將會湧流而來。
總之:把你講章中最感動你的是什麼講出來,把信息之中心,你希望會眾得到什麼?對會眾之目的?讓心中的感動自然流露講解出來。
十、總結
預備釋經講章注意要點:
A.
信息必須根據一段的經文(段落)。
B.
找出本段經文之上下文脈,本段經文之意義必須與緊臨的上下文連接,與大段之上下文,及與本卷書整體有關。
C.
解釋找出經文永恆不變之屬靈真理,用一完整句子寫出經文及信息主題。
D.
信息內容之發展,必須用解釋、辯證、例證來作闡明,
E. 信息的分段大綱,必須從本段經文中產生。
F.
指出信息中真理被應用之方法,可用在會眾的生活中。
G.
會眾必須被呼召來遵守此信息之真理。
歡
迎
索
取 • 自
由
奉
獻
|
|
||
加拿大遠東廣播公司2009年與華訓合作錄製 |
|||
〈釋經講道學〉DVD共13課以及〈實用解經學〉DVD共16課。 有詳細釋經講道學教導內容。
|
|||
〈釋經解經學〉DVD
|
〈實用講道學〉DVD
|
||
加拿大遠東廣播中文部製作及發行
|
|||
|